Сайт Ключиковой С.С., Ключикова Светлана Сергеевна

НАКЛОННАЯ ПЛОСКОСТЬ И ЕЁ РАЗНОВИДНОСТИ (КЛИН, ВИНТ)

 

IЦель занятия: познакомиться с ещё одним простым механизмом - наклонной плоскостью и узнать о её назначении, научиться расчитывать выигрыш в силе, даваемый наклонной плоскостью.

 

Наклонная плоскость является простым механизмом, который используют для того, чтобы сэкономить силу при вертикальном перемещении различных грузов.

 

 

 

 

 

 

 

 

  Здесь 

 

 

  Здесь l  - длина наклонной плоскости,      h  - высота наклонной плоскости ,         F - сила, приложенная к грузу.

 

Т.е.

Т.е., чтобы поднять груз на высоту  h  нужно совершить работу против силы тяжести которая находится по формуле  

 

A = mgh  или   A = Ph

 

Но проще груз не поднимать, а катить по наклонной плоскости. Чем более пологая будет плоскость, тем легче это сделать, т.е. меньшую силу нужно затратить. Это значит, что существует выигрыш в силе при использовании наклонной плоскости подобно тому, как существует выигрыш в силе при использовании рычага или подвижного блока.

 

Выигрыш в силе при использовании наклонной плоскости можно найти зная длину и высоту этой наклонной плоскости по формуле

 

n = l / h

 

Таким образом, зная выигрыш в силе, который даёт данный простой механизм, мы можем поднять груз известной массы, прикладывая силу меньшую веса данного груза.

 

Убедимся в этом на опыте в видеоролике.

 

Опытная демонстрация

 

Наклонные плоскости имеются на всех въездах наверх, например, на въездах на мост или на многоэтажную автостоянку. Наклонную плоскость используют, чтобы затащить или закатить тяжёлый груз наверх, поскольку так легче преодолеть силу притяжения Земли, чем поднимая груз вертикально вверх.

 

Другие разновидности наклонной плоскости - клин и винт.

 

Больше теории  + интерактивные модели здесь: Интерактивный учебник

 

Равенство работ при использовании простых механизмов («Золотое правило механики»)

 

Цель занятия: выяснить, дают ли простые механизмы помимо выигрыша в силе и выигрыш в работе; сформулировать и усвоить "Золотое правило механики"

 

                                                                                                  Дайте мне точку опоры и я переверну Землю  (Архимед)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Что имел ввиду великий древнегреческий философ?

 

 

Интерактивный учебник

 

Задание по  школьному учебнику: параграф 62, упр.33

 

Важно!!! Контролируйте себя, отвечая на вопросы после параграфов! Если какой-то вопрос вызвал затруднение, значит нужно ещё раз внимательно прочитать параграф и найти ответ в тексте.

 

А это правило нужно выучить наизусть!

 

 

З