top of page

Проис­хождение Солнечной системы.

 

Цель занятия: познакомиться с составом Солнечной системы и узнать о гипотезах её происхождения; формирование научного мировоззрения.

 

Задания по учебнику: белый учебник - параграф 63, в синих учебниках этого раздела нет! - смотрим видеоуроки!

 

Ц

В состав Солнечной системы входят:

- Солнце - наша звезда;

- 8 больших планет и их спутники;

- карликовые планеты: Церера, Плутон, Хаумеа, Макемаке, Эрида;

- кометы;

- астероиды;

- метеорные тела;

- разреженный газ, космическая пыль, излучения.

 

 

Это надо запомнить! Планеты в порядке их удаления от Солнца

 

 

Меркурий

  Венера

  Земля

  Марс

  Юпитер

  Сатурн

  Уран

  Нептун

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   Согласно принятой на сегодняшний день точке зрения о происхождении Солнечной системы её возраст составляет около 5 млрд.лет. Именно тогда началось формирование нашей планетной системы из холодного газопылевого облака.

 

Видеоурок: Состав, строение и происхождение Солнечной системы

 

 

 

Фи­зическая природа небесных тел Солнечной системы.

 

Цель занятия: познакомиться с физическими характеристиками небесных тел Солнечной системы; узнать о классификации больших планет; рассмотреть общие характеристики и отличительные особенности планет разных групп; изучить малые тела Солнечной системы.

 

Задания по учебнику: белый учебник - параграф 64-65, в синих учебниках этого раздела нет! - смотрим видеоуроки

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

При изучении материала запишите в тетрадь:

1) какие планеты относятся к планетам земного типа, а какие к планетам гигантам;

2) физические характеристики каждой планеты (кратко): масса, размер, температура на поверхности, период обращения вокруг оси и вокруг Солнца, плотность вещества, наличие спутников, наличие атмосферы и магнитного поля

 

Видеоурок: Большие планеты и малые тела Солнечной системы

 

bottom of page